מעגלי ההתפתחות המקצועית של המורה בביה"ס היסודי והעל יסודי – למורים בשנת עבודתם הראשונה

ריכוז אקדמי
גב' עידית פסטרנק

מהות הקורס

לשנת ההוראה הראשונה של המורה השפעה מכרעת הן בתפיסת תפקידו וזהותו המקצועית והן בפיתוח ההנעה להמשך עיסוקו בהוראה. בשלב זה נתקל המורה בקשיים רבים בהיבט האישי המקצועי ובמרחב הסביבתי הארגוני.

קורס זה נועד להכשיר וללוות מורים בבי"ס היסודי והעל היסודי לפתח את השיח הרפלקטיבי ולגשר בין הפערים שבין אמונותיו והתיאוריות אותן למד לבין המעשה החינוכי היומיומי. ייחודה של סדנת העמיתים הוא בכך שלימוד המעשה נעשה במהלך העשייה, באמצעות ליווי מקצועי אקדמי, ובתמיכת עמיתים בעלי מכנה משותף דומה.

תכנית הקורס

פיתוח זהותו האישית והפרופסיונאלית של המורה המתחיל באופן אישי וכשותף בצוות

• סיוע ותמיכה בדילמות המתעוררות בנוגע לארגון ולניהול זמן.
• העמקת היכולת ההוראתית בחלופות ומתודות שונות
• פיתוח ואימון בתקשורת בין אישית במעגלים המקצועיים השונים: מורים, מנהלים ומפקחים.
• פיתוח היכולת לביסוס והרחבת הקשרים עם קהילת ההורים

אוכלוסיית היעד
מורות בביה"ס היסודי ועל-יסודי בשנתם הראשונה לאחר שנת ההתמחות (סטאז')